Materiales
Los materiales son herramientas que estimulan el pensamiento lógico y el descubrimiento. Son atractivos y sencillos. Cada pieza de material está diseñado para enseñar una habilidad o concepto a la vez. La mayoría contienen un control de error que permite que el niño determine si ha realizado de manera correcta el ejercicio, para que el adulto no tenga que intervenir.
Los materiales contienen diferentes niveles de reto y pueden ser usados repetidamente en diferentes niveles. Son objetos reales que convierten las ideas en formas concretas. Promueven el movimiento necesario para el aprendizaje, brindan oportunidades para observar, escuchar, oler, tocar, probar y moverse. Los estudiantes encuentran en el ambiente Montessori las herramientas necesarias para descubrir las respuestas a sus propias preguntas.
Debido a que los estudiantes más grandes han construido un cimiento solido de su aprendizaje concreto, ellos pasan de manera natural al pensamiento abstracto, mismo que transforma su aprendizaje. Ahora aprenden a investigar y amplían su enfoque a la comunidad y mas allá. Aprenden a través del servicio y de las experiencias directas.
Los materiales contienen diferentes niveles de reto y pueden ser usados repetidamente en diferentes niveles. Son objetos reales que convierten las ideas en formas concretas. Promueven el movimiento necesario para el aprendizaje, brindan oportunidades para observar, escuchar, oler, tocar, probar y moverse. Los estudiantes encuentran en el ambiente Montessori las herramientas necesarias para descubrir las respuestas a sus propias preguntas.
Debido a que los estudiantes más grandes han construido un cimiento solido de su aprendizaje concreto, ellos pasan de manera natural al pensamiento abstracto, mismo que transforma su aprendizaje. Ahora aprenden a investigar y amplían su enfoque a la comunidad y mas allá. Aprenden a través del servicio y de las experiencias directas.